濱淮村：書(shū)香潤(rùn)童心 愛(ài)心伴成長(zhǎng)

一年一度的六一兒童節(jié)是小朋友們最期盼的節(jié)日，為了在這個(gè)特殊的日子里營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍、給轄區(qū)少年兒童們提供展示的舞臺(tái)。5月30日下午，在南京市江寧區(qū)淳化街道濱淮村書(shū)馨微家上演了一場(chǎng)別具特色的“書(shū)香潤(rùn)童心，愛(ài)心伴成長(zhǎng)”親子繪本閱讀活動(dòng)，孩子們積極參與。

讀書(shū)可修身，讀書(shū)可養(yǎng)性，讀書(shū)可致遠(yuǎn)，此次活動(dòng)中，濱淮村小朋友們?cè)谧x書(shū)中品悟精神，在品悟中傳承經(jīng)典，老師們針對(duì)不同年齡段的孩子，為他們做了相應(yīng)的示范。小游戲、口部操、開(kāi)嗓練習(xí)等課前熱身，緩解了孩子們的緊張感，孩子們?cè)谥v臺(tái)上為同學(xué)們朗讀《小國(guó)王》里的故事，或是害羞拘謹(jǐn)，或是伴上豐富的肢體動(dòng)作，最終聲情并茂完美的完成了誦讀，匯報(bào)時(shí)，“野獸是什么樣子的?”“大大的”“丑丑的”“恐怖的”收獲了家長(zhǎng)和同學(xué)們熱烈的掌聲。

文字是燈塔，朗讀是橋梁，用朗讀傳達(dá)情感，讓文字回歸生活語(yǔ)境，在繪本活動(dòng)結(jié)束后，老師為孩子們拿來(lái)紙筆等材料，孩子們發(fā)揮想象或剪或涂鴉，用豐富多彩的顏色將心目中的野獸描繪出來(lái)，渡過(guò)了一個(gè)有趣的下午，小朋友說(shuō)道：“通過(guò)日本傳統(tǒng)紙戲劇《小國(guó)王》和美國(guó)經(jīng)典繪本《野獸國(guó)》，讓我們學(xué)習(xí)到了閱讀形式的趣味性和多樣性以及繪本圖文結(jié)合的第一種形式——圖文一致，讓我受益匪淺。”

濱淮村深入開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅教育了孩子，還增進(jìn)了孩子們彼此間的交流。接下來(lái)，濱淮村還將開(kāi)展一系列的活動(dòng)，播下希望的種子，在濱淮的土地上生根發(fā)芽。